平村キャンパス

참바른글씨 글씨교정 학습법

■ 들어가며

글씨 습관은 한 번 자리를 잡으면 쉽게 바뀌지 않습니다.
학년이 올라가 필기량이 늘어날수록
급하게 쓰는 상황이 많아지고, 흐트러진 형태가 그대로 굳어지기 쉽습니다.

그러다 보면 정작 아는 내용을 적어 두고도
나중에 다시 읽기 어려워 복습에 시간이 더 드는 경우가 생깁니다.
공부한 만큼 결과로 이어지지 않는 아쉬움이 여기서 오기도 합니다.

이런 상황은 노력이 부족해서라기보다,
자세와 집필법이 빠른 필기를 받쳐 주지 못해 생기는 경우가 많습니다.

참바른글씨는 글자의 모양을 고치는 데서 그치지 않고,
손의 감각과 힘을 쓰는 방식부터 함께 살펴봅니다.
글씨 습관은 늦게 시작해도 바뀔 수 있고,
바꾸는 데 필요한 것은 재능보다 방법과 꾸준함입니다.

1. 핵심 원리

1) 지면을 보지 않고, 손의 감각으로 쓰는 연습

· 손끝의 감각과 움직임에 주의를 두고 쓰는 연습을 반복합니다.
· 시각에 의존하는 정도를 조금씩 줄여 가며
  쓰는 동작 자체가 익숙해지도록 돕습니다.
· 눈으로 확인하며 고치는 방식은 본보기가 사라지면 흐려지기 쉽지만,
  손의 감각으로 익힌 쓰기 방식은 비교적 오래 유지되는 편입니다.

2) 반복을 통해 습관으로 남기는 필기 훈련

· 바른 글씨의 구조를 머리로 이해하는 데서 그치지 않고,
  손의 감각으로 익히도록 단계를 나누어 연습합니다.
· 연필을 바르게 잡고 쓰는 과정에서 손의 작은 근육들을 고르게 사용하게 되며,
  이 과정이 반복되면서 자기 글씨체로 자리 잡아 갑니다.

3) 손의 감각과 움직임을 활용한 익히기

· 글자를 하나하나 눈으로 확인하며 고치기보다,
  손의 감각과 힘 조절로 글자를 완성해 가는 방식을 강조합니다.
· 쓰는 동작에 주의를 모으는 연습을 통해
  불필요한 부담을 덜고, 쓰기 자체에 집중하는 시간을 만들어 갑니다.

4) 시기에 맞는 습관 형성

· 글씨 습관은 한 번 자리 잡으면 오래 이어지는 편입니다.
  그래서 습관이 형성되는 시기에 맞춰 연령대별로 접근 방식을 달리합니다.
· 성인과 시니어의 경우에도
  손을 세밀하게 쓰는 활동을 꾸준히 이어 가는 것 자체에 의미를 두고
  프로그램을 구성합니다.

2. 교정 방법

1) 연필 잡는 법 교정 (전 연령)

방법
· 손가락 끝에만 힘을 주지 않고, 손 전체의 감각으로 연필을 잡는 연습
· 지나치게 세거나 약하지 않은 적절한 필압 찾기
· 엄지와 검지에 힘이 자연스럽게 나뉘도록 자세 다듬기

기대하는 변화
· 오래 써도 손의 피로가 덜하고, 글씨의 흔들림이 줄어듭니다.
· 바른 집필법이 의식하지 않아도 나오는 습관으로 자리 잡습니다.

2) 지면을 보지 않는 필기 훈련

방법
· 처음에는 한 글자씩, 손의 감각을 의식하며 쓰기
· 익숙해지면 단어, 문장으로 범위를 넓혀 가기
· 지면을 계속 확인하지 않고 쓴 뒤, 결과를 함께 살펴보며 다듬기

기대하는 변화
· 쓰는 동작에 주의를 모으는 시간이 쌓이면서 필기가 안정됩니다.
· 자기 글씨를 스스로 살펴보고 다듬는 방법을 익히게 됩니다.

3) 손의 힘을 활용한 글씨 교정

방법
· 손가락만 움직이지 않고 손목과 팔까지 함께 쓰는 연습
· 일정한 리듬과 속도로 쓰며 글자 구조를 몸에 익히기
· 필압을 조절하는 감각 훈련

기대하는 변화
· 글씨의 크기와 간격이 고르게 잡히고, 쓰는 속도가 함께 안정됩니다.
· 필기량이 많은 상황에서도 형태가 덜 흐트러집니다.

4) 연령·목표별 맞춤 구성

· 초등학생 — 놀이 요소를 더해 바른 필기 습관의 기초를 만드는 과정
· 중·고등학생 — 필기량이 많은 시기에 맞춘 습관 교정 과정
· 대학생·직장인 — 문서 작성과 서명 등 실사용 상황에 맞춘 과정
· 성인·시니어 — 손을 쓰는 활동을 꾸준히 이어 가는 데 초점을 둔 과정

3. 참바른글씨 수업이 중요하게 보는 것

· 완성된 글씨의 모양보다, 쓰는 과정과 자세
· 눈으로 확인하며 고치기보다, 손의 감각으로 익히기
· 예쁘게 쓰는 것에서 나아가, 오래 편하게 쓸 수 있는 습관
· 짧은 기간의 변화보다, 스스로 이어 갈 수 있는 방식

4. 수업을 통해 기대할 수 있는 변화

· 연필 잡는 자세가 편해지면서 오래 써도 손의 부담이 줄어듭니다.
· 글자의 크기와 간격이 고르게 잡혀 읽기 쉬운 글씨가 됩니다.
· 쓰는 속도가 안정되어 필기량이 많은 상황에서도 형태가 덜 흐트러집니다.
· 스스로 자기 글씨를 살펴보고 다듬는 방법을 익히게 됩니다.

변화의 정도와 속도는 학습자마다 다르며,
연습을 이어 가는 정도에 따라 달라질 수 있습니다.

5. 방송·언론 보도 이력

2007.06.17  CJ헬로우넷 116회
2009.07.17  KBS 2TV 30분 다큐
2009.10.04  SBS 모닝와이드
2009.12.17  MBC FM 라디오
2010.11.07  SBS 꾸러기 탐구생활
2011.02.12  Y★STAR
2011.09.26  SBS 11시 뉴스
2012.01.28  채널A 뉴스
2013.10.09  MBC 뉴스데스크
2014.10.27  KBS 2TV 아침뉴스 활력충전
2015.02.10  아리랑TV KOREA TODAY
2015.10.08  연합뉴스
2015.10.09  SBS 8시 뉴스
2016.08.10  KBS 9시 뉴스
2018.08.31  YTN 사이언스 띵뷰
2019.06.01  JTBC 하우스
2019.08.20  MBC 뉴스
2024.06.22  TV조선 7시 뉴스

6. 협력기관

참바른글씨 교육 프로그램은 전국 각 지역의 협력기관에서 활용되고 있습니다.

· 서울 — 선릉(본사), 신도림, 노원
· 경기 — 일산, 분당, 평촌, 배곧, 수원, 평택
· 충청 — 천안, 대전
· 경상 — 대구, 부산, 창원
· 전라 — 광주

■ 마치며

참바른글씨 교육연구소는
손의 감각에서 출발하는 글씨 교육 프로그램을 연구·개발하고 있습니다.

해당 프로그램은 전국 여러 지역의 협력기관에서 활용되고 있으며,
아이부터 성인까지 즐겁게 글을 써 내려가는 경험을 돕습니다.

참바른글씨와 함께
오래 이어지는 편안한 필기 습관을 만들어 가시길 바랍니다.