ลายมือของฉันเปลี่ยนไปเช่นนี้
เรียนรู้ผ่านการวิเคราะห์สาเหตุของลายมือที่ไม่ถูกต้องอย่างแม่นยำ
การเขียนที่ถูกต้องออกแบบให้เหมาะกับแต่ละบุคคลตามอายุ/นิสัย/ประเภท
การเรียนรู้แตกต่างจากบริษัทที่มีอยู่เดิมด้วยการแก้ไขลายมือ
นอกจากนี้ยังช่วยเพิ่มความสามารถในการเรียนรู้ของคุณอย่างมาก▲↑↑
![]() |
---|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
แม้ว่าฉันจะเป็นผู้ใหญ่แล้วก็ตาม เหตุผลที่ฉันเขียนลายมือไม่ดีคือตอนที่ฉันอยู่ชั้นประถมศึกษา
เขียนแล้ว นิสัยก็เหมือนเดิมยังคงอยู่ในสมอง เป็นผลให้
อายุแม้ว่าคุณจะฟังการเขียนความนับถือตนเองยังมีมากขึ้น
มันตก.
แม้ว่าลูกหลานของเราจะถูกทิ้งไว้แบบนี้การเรียนรู้ของพวกเขาก็จะขัดขวาง
ไม่มีเลยเหรอ?
เมื่อเกรดสูงขึ้นนิสัยไม่ดีเพราะไม่มีเวลากองนี้ก็กอง.
แม้กระทั่งนิสัยการถูกไล่ล่านั้น สะสมอยู่ในสมองของเราและเขียนลงไป
หากคุณทำเช่นนี้ อย่างน้อยลายมือก็จะสามารถจดจำได้อะไรตอนนี้! การเขียน?
อ่านไม่ออก ㅜㅜ
เขียนให้ชัดเจนตอนดุ!เมื่อฉันหันหลังกลับ เร็ว ๆ นี้
นักเรียนที่เขียนคล่อง~
ณ จุดนี้ไม่ต้องการวินัย
การเรียนรู้การตอบสนองของสมองในการเขียนด้วยลายมือที่ถูกต้องนี้ นี่คือเมื่อคุณต้องการมัน
ด้วย สายแล้ว แทนที่จะกังวลว่าได้หรือไม่อีกต่อไป
เวลาที่ผ่านไปแล้วทำซ้ำ ข้อผิดพลาด โดยไม่ก่ออาชญากรรม
ในอนาคตอย่าเสียเวลา ปราศจากความสามารถในการเรียนรู้
สมาธิ สามารถเลี้ยงได้วิธีไม่เห็น.
การเขียนที่ถูกต้องคือโดยใช้ที่มีอยู่เปลี่ยนความแข็งแกร่งของมือของคุณกระตุ้นสมอง พลังของตัวอักษรและรูปร่างของตัวอักษร
ทิ้งมันไว้ส่วนลึกในสมองของคุณแก้ไขนิสัยของคุณ ในสมองเมื่อเขียน
วิธีการเรียนรู้ที่ให้คุณเขียนโต้ตอบได้!!
เฉพาะการเขียนที่ถูกต้องเท่านั้น การเรียนรู้การแก้ไขการเขียนด้วยลายมือการตอบสนองของสมองส่วนบุคคลของ
นี่คือคุณสมบัติ
ตอนนี้ก็ขึ้นอยู่กับคุณและผู้ปกครองที่จะตัดสินใจ
เช่นเดียวกับพ่อแม่รุ่นก่อนๆ
ดูสิ ติดตามรูปร่าง แล้วเขียนด้วยลายมือที่แย่อีกครั้ง
ฉันควรกลับไปไหม?!!!
ตลอดชีวิตของคุณ ตัวอักษรจะถูกจารึกไว้ในสมองของคุณและคุณจะตอบสนองต่อมัน
ปรับปรุงความสามารถในการเรียนรู้และสมาธิของคุณขณะจดบันทึก
ฉันจะยกมันขึ้นมาไหม?!!
การแก้ไขลายมือก่อนและหลัง
เด็กอนุบาล อายุ 7 ขวบ

ชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

หญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชาย

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชาย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หญิง

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชาย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชาย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชาย

ชายมัธยมต้นปีแรก

มัธยมต้นหญิงปีแรก

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้ชาย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หญิง

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หญิง

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชาย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้ชาย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้ชาย

มหาวิทยาลัยปี 1 ชาย

นักเรียนกะปี 3 หญิง

มหาวิทยาลัยปี 4 ชาย

พนักงานออฟฟิศในวัย 20 ปลายๆ

ชายวัย 30 ต้นๆ กำลังเตรียมตัวสอบตุลาการ

สาวออฟฟิศวัย 30 ปลายๆ
.jpg)
ผู้ชายวัย 40 ต้นๆ กำลังสอบรับราชการ

ชายวัย 40 ปลายๆ กำลังเตรียมตัวสอบช่างเทคนิค

ผู้ชายธรรมดาๆ ในวัย 50 ต้นๆ

ผู้ชายธรรมดาๆ ในวัย 50 ปลายๆ

ผู้หญิงในวัย 60 กลางๆ

ผู้ชายในวัย 70 ต้นๆ
